Siswa Park City melawan filter online untuk pencarian LGBTQ
World

Siswa Park City melawan filter online untuk pencarian LGBTQ


Park City • Siswa sekolah menengah di Park City mencari di Google “hak gay di Polandia” di kelas terbitan terkini baru-baru ini dan menemukan frasa tersebut diblokir dengan memfilter perangkat lunak yang mencegah akses ke konten yang tidak pantas di komputer yang dikeluarkan sekolah. Karena penasaran, mereka mencari di Google “gay”, “lesbian”, “aneh” dan “pernikahan sesama jenis”; semuanya diblokir.

Itu baru. Sebelum pembaruan perangkat lunak distrik pada 11 Maret, istilah-istilah itu dapat dicari. Siswa tidak membuang waktu untuk menghubungi kepala sekolah mereka dan meminta blok tersebut dipindahkan.

“Sangat sulit untuk mendidik dan menginformasikan secara efektif ketika kita dihalangi untuk melakukan penelitian kita sendiri lebih lanjut,” tulis junior Summer McGuire, presiden PCHS Gay-Straight Alliance (GSA), dalam email ke Kepala Sekolah Roger Arbabi.

Dia menjawab, menulis, “Sistem filter baru yang ada perlu disesuaikan untuk mengakomodasi kebutuhan komunitas kami. Saya telah menghubungi Direktur Teknologi di PCSD dan telah memberikan akses ke topik yang terkait dengan LGBTQ +. ”

Itu adalah perbaikan yang mudah. Di PCHS, siswa dan guru LGBTQ merasa nyaman untuk berbicara. Klub GSA kampus, dibentuk sekitar tahun 2003, adalah yang pertama di Utah, dan pada tahun 2014 memenangkan penghargaan nasional untuk karyanya.

Tapi episode itu menimbulkan pertanyaan: Bagaimana itu bisa terjadi? Dan apa yang dilakukan guru dan siswa di distrik yang mungkin kurang menerima?

“Sekolah menengah ini sangat mendukung anak-anak LGBTQIA kami,” kata Mary Purzycki, seorang guru PCHS lama yang menjabat sebagai penasihat klub PCHS GSA. “Kekhawatiran saya yang lebih besar adalah bahwa di distrik lain, saya berani menebak bahwa hal-hal tersebut diblokir. Kecuali jika seorang guru mengetahui ada sesuatu yang diblokir dan bersedia untuk membuka blokir, bagaimana anak-anak dapat memperoleh informasi yang baik dengan aman? Bagi beberapa orang, perangkat sekolah mereka hanyalah satu-satunya yang mereka miliki. ”

Dalam insiden terkait, situs web Utah Black Lives Matter telah diblokir sepanjang tahun, kata siswa PCSD. Mereka melaporkan keluhan tentang hal itu kepada guru, tetapi akses tetap ditolak.

Memblokir konten itu menantang – situs bermasalah mencakup pornografi, perusahaan komersial, instruksi untuk membuat senjata dan alat pemberi obat, dan sejumlah kategori lainnya. Secara nasional, departemen pendidikan membuat kebijakan yang sesuai dengan Undang-Undang Perlindungan Internet Anak (CIPA) federal tahun 2000, yang mewajibkan sekolah dan perpustakaan menerapkan kebijakan keamanan internet yang membatasi akses ke konten yang tidak pantas dan / atau berbahaya.

Mempertahankan filter yang efektif bukanlah tugas yang membuat iri. Namun demikian, ini lokal.

Ray Timothy, direktur eksekutif Jaringan Pendidikan dan Teknologi Utah, mengatakan agensinya tidak menetapkan kebijakan. “Peran utama kami dalam pemfilteran konten adalah membantu distrik mendapatkan teknologi pemfilteran konten dengan biaya yang wajar melalui pembelian konsorsium, dan memberikan dukungan teknis dan finansial,” katanya. “Keputusan tentang kategori, kata kunci, dan situs tertentu yang akan diblokir diserahkan kepada distrik sekolah lokal untuk menentukan.”

Di dalam distrik, keputusan dibuat berdasarkan sekolah, dengan konten siswa yang lebih muda disaring lebih ekstensif. Dengan keputusan terkadang berada di tangan satu orang, apakah beberapa siswa Utah mengalami akses yang lebih sedikit ke informasi dibandingkan yang lain?

Mungkin. Karyawan PCSD berbagi cerita tentang tawar-menawar untuk mendapatkan materi yang disetujui negara yang secara pribadi dianggap mengganggu oleh seorang karyawan lokal yang bertanggung jawab atas pemesanan. Dan itu terjadi tanpa sepengetahuan administrator: Pengawas Sekolah PCSD Dr. Jill Gildea mengatakan minggu lalu dia tidak tahu bahwa situs Utah Black Lives Matter diblokir.

Heidi Matthews, seorang guru dan presiden Asosiasi Pendidikan Utah, mengatakan “diskriminasi sudut pandang” sedang meningkat di seluruh negara bagian, dengan guru “dipilih dan diancam” karena menggunakan kurikulum yang disetujui negara dan bahkan dibuat oleh negara. Dia mengatakan sebagian besar konflik terjadi di distrik perkotaan yang lebih besar; kabupaten kecil cenderung belum lagi masalah akses.

“Saya pikir itu adalah ancaman di seluruh negara bagian kita. Kami telah melihatnya dengan bahan bacaan di perpustakaan baru-baru ini, ”katanya. “Jika (sekolah) memblokir akses siswa ke informasi yang informatif dan kredibel tentang hak-hak LGBTQ, itu sangat merugikan, dan mungkin melanggar hak-hak mereka.”

Memblokir referensi ke masalah LGBTQ – atau kelompok mana pun yang secara historis didiskriminasi – di komputer siswa dapat melanggar semangat kerja badan legislatif negara bagian pada tahun 2017, kata Clifford Rosky, seorang profesor Universitas Utah yang mengajar hukum konstitusional.

Pada 2017, badan legislatif mengesahkan SB196 setelah Equality Utah menggugat negara bagian, departemen pendidikan, dan tiga distrik sekolah atas undang-undang yang melarang penyebutan homoseksualitas di sekolah, termasuk di kelas pendidikan kesehatan dan seks.

“Jelas, persyaratan pemblokiran adalah bentuk diskriminasi,” kata Rosky, Rabu. Dia tahu subjeknya; dia bertugas di tim hukum yang mengajukan gugatan Utah pada 2016. “Itu adalah amandemen pertama atau masalah perlindungan yang berpotensi setara, dan menurut saya itu masalah besar.”

Biasanya disebut sebagai undang-undang “tidak ada promo homo”, larangan Utah terhadap guru yang berbicara dengan bebas dan menjawab pertanyaan siswa tentang topik LGBTQ merupakan pelanggaran kebebasan berbicara, gugatan tersebut diduga. SB196 mencabut undang-undang tersebut sebelum gugatan tersebut dibawa ke pengadilan – tantangan pertama yang berhasil dari undang-undang kurikulum anti-gay negara bagian di negara tersebut.

“Anak-anak LGBTQ mendapat manfaat ketika mereka dapat melihat diri mereka tercermin dalam berbagai platform, termasuk media berbasis web,” kata Troy Williams, direktur eksekutif Equality Utah, pekan ini. “Mereka harus selalu memiliki akses ke informasi yang sesuai dengan usia untuk membantu mereka lebih memahami dan menavigasi tempat mereka di dunia.”

Rosky mengatakan distrik sekolah dan badan legislatif negara bagian memiliki keleluasaan yang sangat luas dalam menyaring konten online, tetapi pilihan “memang harus rasional” dan tidak boleh menyangkal peluang pendidikan atau menstigmatisasi sekelompok orang. Dia menyatakan keterkejutannya karena siswa PCSD tidak dapat mengakses situs web Utah Black Lives Matter.

Andrew Frink, Chief Information Officer untuk PCSD, mengatakan minggu lalu pemblokiran persyaratan LGBTQ telah secara keliru diterapkan sebagai bagian dari peningkatan perangkat lunak, meskipun perangkat lunak, yang dibuat oleh perusahaan Texas bernama Lightspeed, tidak tiba sebelum diblokir.

“Versi baru ini (dari filter perangkat lunak) memiliki kemampuan yang jauh lebih baik untuk melakukan pemblokiran istilah pencarian, yang merupakan alat penting dalam pekerjaan pemfilteran yang rumit,” kata Frink. “Untuk menyiapkan ini, kami harus menemukan sekumpulan istilah penelusuran yang harus dicari. Karena ini adalah daftar yang sangat besar dan kompleks dan bukan sesuatu yang disediakan oleh vendor, kami memilih untuk menggunakan daftar yang dibuat oleh profesional lain di bidangnya. Daftar inilah yang secara tidak sengaja memblokir istilah penelusuran LGBTQ. ”

Gildea memberikan daftar “istilah buruk” dari Lightspeed. Itu panjang, dan berisi banyak kata-kata vulgar selain frasa seperti “beli senjata”, “ledakan sekolah”, “Aku benci diriku sendiri”, dan “foto telanjang”. Daftar itu juga mengandung kata “queer”.

Dia juga memberikan dokumen Lightspeed berjudul “Kategori yang Biasanya Diblokir,” yang berisi istilah untuk obat-obatan, alkohol, perjudian dan kekerasan, antara lain, dan dokumen lima halaman berjudul “Blok Internet” yang menurutnya adalah contoh umum dari distrik apa digunakan untuk kepatuhan CIPA. Dokumen Internet Blocks berisi banyak tumpang tindih dengan kedua dokumen Lightspeed, dan juga tidak menyebutkan istilah LGBTQ.

Frink memberikan apa yang tampak seperti daftar internal yang hampir seluruhnya berisi kata-kata kotor dan bahasa gaul vulgar untuk bagian tubuh; dia mengatakan persyaratan yang diblokir minggu lalu telah ada di daftar itu, tetapi baru saja dihapus.

Insiden tersebut menggambarkan bahwa tanpa siswa atau guru angkat bicara, akses ke informasi yang disetujui masih lemah.

“Dengan dicabutnya no promo homo, mahasiswa tidak bisa takut [to ask questions], ”Kata Purzycki. “Untuk guru, kami tidak perlu khawatir tentang seseorang yang mengatakan ‘Anda tidak bisa membicarakannya.’ Ya kita bisa. Anak-anak ini dapat memperoleh informasi sekarang, kami tidak harus menyembunyikannya seperti minuman keras. ”

Dipersembahkan Oleh : Slot Online

Baca Juga : Hongkong Prize